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爱游戏app-漳平市建立全国规范化家长学校实践运动实验区实施方案

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本文摘要:文章泉源:龙岩市教育关工委 为推动漳平市中小学幼儿园家长学校事情规范化、科学化、常态化生长,提高家长学校办学水平和家庭教育指导水平,经中国下一代教育基金会和中国关工委事业生长中心批准,我市为建立“2019~2021全国规范化家长学校实践运动实验区”。

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文章泉源:龙岩市教育关工委   为推动漳平市中小学幼儿园家长学校事情规范化、科学化、常态化生长,提高家长学校办学水平和家庭教育指导水平,经中国下一代教育基金会和中国关工委事业生长中心批准,我市为建立“2019~2021全国规范化家长学校实践运动实验区”。为努力推进全国规范化家长学校实践运动实验区建立事情(以下简称“建立事情”),特提出以下实施意见:  一、指导思想和目的任务  (一)指导思想:促进中小学幼儿园家长学校规范化建设,提高家长学校办学水平和家庭教育指导水平,强化家长主体责任意识,推动家长系统掌握家庭教育科学理念和方法,为构建学校、家庭、社会相联合教育体系,努力发挥其应有作用。  (二)事情目的:推动形成政府主导、部门协作、家长到场、学校组织、社会支持的家庭教育事情格式。健全家长学校治理人员、教学人员培训,家长学习制度完善,家庭教育经费投入有保障,家长学校对家长的培训做到系统性与针对性联合,全市家庭教育水平显着提高。

  (三)事情要求:学校向导重视,治理制度完善,办学理念先进,教员、课本落实,突出教学中心,坚持理论联系实践,勇于探索创新,家长努力到场,办学富有成效。  (四)重点任务:面向全市进一步增强对家长学校的组织治理与业务指导,增强对家长学校生长纪律的研究,促进家长学校办学履历及研究结果的应用与推广,开展家长学校及家庭教育指导与研究事情,提高家庭教育指导服务水平,通过家长学校实施的教学与实践运动,宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法,提升家长的家庭教育素质。  1、 增强向导与组织治理  建立全国规范化家长学校实践运动实验区运动,规模大、影响大、责任重,必须增强向导与组织治理。

  1.建立“漳平市建立全国规范化家长学校实践运动实验区向导小组”。卖力部署、统筹实验区建立事情,将建立运动纳入教育行政事情计划,组织家长学校的检查、评估、表彰事情。  组长:黄东方(漳平市教育局局长)   副组长:陈友钦(漳平市教育党委副书记、初教股股长)  成员:陈美华(政教股股长)、陈建忠(中教股股长)、朱佳村(初教股干部)、邓正乐(教育关工委常务副主任)、邓日灶((教育关工委副主任))  2.建立“漳平市中小学幼儿园家长学校中心教研组”。

对家长学校的教学事情举行指导、检查、评价,组织全市性的教学观摩运动,组织家长念书心得,育儿履历的评比,教师家教优秀教案的评审,培育、总结家长学校事情履历,指导中小学幼儿园家长学校家庭教育教研组开展事情。  组长:廖鸿河(漳平市教师学习学校校长)  副组长:黄思源(漳平教师学习学校副校长)  张仁善(漳平教师学习学校副校长)  成员:林永金(中学教研室主任)、陈玉华(小学教研室主任)、杨仁辉(初中政治科教研员)、蒋玮青(高中政治科教研员)、刘晓芳(历史课教研员)、郑淑琼(心理康健教育兼职教研员)、严流泉(信息学教研员)  二、建设健全事情机制  1.建设健全运作机制。建设实验区的学习、计划、培训、检查评价、总结表彰及事情交流制度,健全完善各中小学幼儿园家长学校的章程及集会、教研教学、家长培训、通例事情治理、档案质料治理等制度。

  2.建设保障机制。保障家长学校的教学参考资料,保障家长学校的教员培训,逐步加大财政投入,保障家长学校教学运动正常举行。

  3.建设健全评价激励机制。将学校摆设的家庭教育指导服务计入事情量,并与教师职称评估综合考量,家长学校治理人员,教学人员到场业务培训纳入继续教育课时,纳入绩效考核,对在办妥家长学校做出突出结果的教育行政人员、中小学幼儿园卖力人、家长学校卖力人、家长学校教员,对开展事情精彩的家长学校、家庭教育教研组、家长委员会、对学习认真、学习效果好的家长学员每年举行评优、表彰。  4.建设高水平的评估尺度。

建设科学的评估指标体系,作为家长学校事情的导向和验收评价时的尺度。  3、 坚持家长学校以教学为中心的办学偏向  凭据党中央、国务院《关于增强和革新未成年人思想道德建设的若干意见》中指出的“要对家上进行系统的家庭教育知识的普及”这一精神,家长学校必须坚持以教学为中心的办学偏向,坚持教学为主,多种形式配合的教学方式,为此,各中小学幼儿园家长学校需建立家庭教育教研组,开展教学研究,要用好教育部关工委推荐的《怙恃课堂》和市教育局推荐的下发的《漳平市中小学幼儿园家长学校授课参考教案》,通过专题讲座,开展“案例教学”、“家教沙龙”和“引导家长自主阅读”等方式,并根据市教育局2020年下发的《漳平市中小学幼儿园家长学校治理实施细则》的要求,摆设好家长学校的授课,保证家长学校的教学事情做到依纲扣本,要坚持理论联系实践,定期开展家长和学生配合到场的观光体验、专题观察、研学旅行、红色旅游、志愿服务和社会公益运动,做到系统性与针对性联合,知识的教授与能力造就相联合,培训与家长自学相联合,特别要注意发挥信息技术平台的作用,有效提高家长学校的办学水平。

  四、抓好队伍培训  抓好家长学校治理队伍与教学队伍的培训。家长学校治理队伍由分管德育的校长、政教处主任、团队卖力人组成;教学队伍由中小学幼儿园班主任组成。将家庭教育事情纳入教育行政干部和校(园)长培训内容,增强家长学校教师培训。

通过培训,明确家长学校的办学理念,家长学校的通例治理及评价尺度,掌握对家上进行培训的种种模式的基本要求,各个环节及培训技巧。提高队伍的整体素质、保证家长学校康健、可连续生长。

  五、抓好课本落实  实验区家长学校基本课本为漳平市教育局推荐的《漳平市中小学幼儿园家长学校参考教案》及教育部关工委推荐的家庭教育期刊《怙恃课堂》。对《怙恃课堂》的订阅,由各校在认真宣传发动、家长自愿原则上,由家长自费订购,以解决对家长培训的需要。  六、抓好家长委员会建设  “实验区”建立需要家长的到场、配合与支持,要重视中小学、幼儿园的家长委员会建设,在凸现家长委员会主体职位的同时,增强对家长委员会的引导,使之成为家校相同的桥梁、家校互助的到场者。  七、充实发挥教育关工委的顾问与助手作用  在各校教育关工委中,有许多老同志具有家长学校建设履历,具有责任心强,事情热情严谨,时间相对丰裕等优势,要充实发挥他们在建立“实验区”历程中的作用,给他们摆设一定的任务,为他们事情提供条件,使他们成为教育行政部门和中小学家长学校的好顾问、好辅佐。

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  八、增强宣传引导  家庭教育是一项系统性工程,政府、教育行政部门、中小学幼儿园对办妥家长学校、指导家长提高家庭教育水平负有主要责任,提高自身家庭教育责任,教育好孩子是怙恃和其他监护人的法定职责,机关、社会团体及企事业单元都应当为优化家庭教育提供有关资源。因此,要认真做好宣传、引导事情,使各方形成共识,努力到场“实验区”建立事情,推动形成“政府主导、部门协作、家长到场、学校组织、社会支持”的家庭教育事情格式。 附件:漳平市教育局建立全国规范化家长学校实验区主要事情摆设  一、准备阶段(2020年1月~2020年4月)  (一)教育局召开集会,组织学习,形成共识,讨论建立“全国规范化家长学校实践运动实验区”事情意见。  (二)制订“漳平市教育局建立全国规范化家长学校实践运动实验区”事情实施方案。

  (三)研究建立“漳平市建立全国规范化家长学校实践运动实验区事情向导小组”、“漳平市全国规范化家长学校实践运动实验区中心教研组”有关事项。  (四)制定“漳平市中小学幼儿园家长学校治理细则”。  (五)制订“漳平市规范化家长学校评价指标体系”(规范化家长学校尺度)。  (六)召开建立“全国规范化家长学校实验区”发动大会,部署摆设有关事情。

  二、启动阶段(2020年5月~2020年6月)  (一)召开漳平市建立事情向导小组集会,明确建立实验区事情指导思想、事情目的、告竣目的的期限,讨论推动形成“政府主导、部门协作、家长到场、学校组织、社会支持”的家庭教育事情格式的途径、方法,落实各校《怙恃课堂》订购方法。  (二)召开“中心教研组”事情集会,培训人员,讨论教研事情计划。  (三)制订“漳平市教育局建立全国规范化家长学校实践运动实验区”,对中小学幼儿园规范化家长学校验收措施。  (四)各校建立建立事情向导小组及家庭教育中心教研组。

  (五)各校制订建立事情实施方案(2020年 月 日前以电子文档形式报送市建立事情向导小组)。  (六)市中小学幼儿园下发《漳平市中小学幼儿园规范化家长学校评价指标体系》。  (七)举行各校政教处主任培训班。  三、全面建立阶段( 2020年7月~2021年11月)  (一)市教育局建立事情向导小组到各校相识全面开展建立事情情况。

  (二)实时发现典型,推广先进履历。  (三)选择一个校为验收试点单元,并组织验收。  四、验收总结阶段(2021年11月~2021年12月)  (一)验收全市中小学幼儿园规范化家长学校。

  (二)各校对建立事情举行总结,上交有关质料。  (三)市教育局表彰建立事情先进团体和先进小我私家。  (四)市建立事情情况总结,组织攥写有关质料,收集有关数据。


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